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アキラ
なあ、もうすぐ2学期中間だけど、
アキラ
テスト範囲進んでるの？
アキラ
お前が受け持っている生徒から聞いたんだけど、
アキラ
俺が今教えてるページ教えたらめちゃくちゃ驚かれたぞ
タクマ
今、何ページまで進んでんの？
アキラ
50ページだよ
アキラ
あと5ページで範囲終えれる
タクマ
は？そんなに進んでんの？
タクマ
まだ中間まで１週間あるぞ？
タクマ
ちゃんと丁寧に教えられてるのかよ
アキラ
俺の教え方が良いか、悪いかなんて...
アキラ
毎度の結果見ればわかるだろ？
アキラ
1学期の中間テスト、あれはひどすぎじゃない？
アキラ
クラスの半分以上が平均点以下！？
アキラ
そんなことあるかよ～
タクマ
あれは、俺が新卒1年目でまだ教えるペースとか掴めてなくて...
タクマ
あれから反省して、教え方にも気を付けてるよ
タクマ
1週間もあれば余裕で終わるし
アキラ
ほんとかよ！？
アキラ
ま～テスト前までに終えることができても、
アキラ
また悪い点数取ったら、保護者や先生からの視線が痛いんじゃね？
タクマ
俺は、俺なりに対策取ってるから
タクマ
そういうお前はどうなんだよ？
タクマ
しっかり生徒に教えられてんのか？
アキラ
だから、そんなのすでに数字で表れてる、って！
アキラ
俺が受け持っているクラスは優秀な奴ばっかりだし、そのおかげで数学の平均点は学年トップ！
アキラ
そんなの、俺の教え方が良いからに決まってるだろ～
アキラ
今回のテストも、問題なし！
アキラ
良好だって！
タクマ
自信たっぷりだな
アキラ
当たり前だろ～だって国立出身の俺は頭の作りが違うから頭の回転が速いんだって！
アキラ
そんな俺から教わるんだから、みんないい点数取れるに決まってるだろ～
アキラ
俺の生徒はみんな今から大学を見据えた勉強しているし、計画性があるんだよ
アキラ
まだ決まってないとしても、これから見つけれるからいいだろ
タクマ
何でそんなに、自分の生徒のこと出したいの？意味不明なんだけど
アキラ
理由は1つだろ
アキラ
生徒のことを褒めたら、あっちもやる気があがるから！
アキラ
テストの点数が良ければ、俺の評判も上がる！そうすれば、先生や、保護者からの評判もあって、
アキラ
良いことづくし、ってわけ！
アキラ
ってことで、俺やることあって忙しいからまた今度な～
～中間テスト後～
アキラ
おい！職員室に張り出された中間テストの結果、見た！？
タクマ
うん、見たよ
アキラ
やっぱり、俺が受け持つクラスの平均点がダントツで一番だったな～
アキラ
ま、当たり前のことだな！
タクマ
良かったな
アキラ
今日の授業後の職員会議で、
アキラ
各クラスの成績が発表されるってな
アキラ
お前が教えてるクラスはやっぱりひどい成績だったし、
アキラ
またなんか言われるんじゃね？（笑）
タクマ
言われたら、その時はその時だし
タクマ
また切り替えて、次の対策考えるし
アキラ
毎回それ言ってるけど、本当に改善策考えてんの？
アキラ
みんな、結構ひどいみたいじゃん？
アキラ
問題が起きてから対策する、とか言ってるから
アキラ
上手くいかねーんじゃね？
タクマ
もういいだろ、しつけーよ
アキラ
ま、俺が生徒が自分の時間を使えるように先を読んで授業するから、
アキラ
みんな上手く対策立てれるんだよな～
アキラ
それに比べてお前は、いつもギリギリだからそんな結果じゃねーの？
アキラ
国立落ちたヤツ、って爪が甘いからそんなに気に留めないんだろーな
タクマ
気にしてねーわけねーだろ！
タクマ
対策プリント作ってるけど、みんな部活とかで結局追い込まれて、一杯一杯なんだよ
アキラ
それ、自分の過去の失敗と重ね合わせて甘やかしてるだけじゃね？
タクマ
は？
アキラ
タクマ、中学、高校でずっとサッカーやってきたんだろ？
アキラ
部活に一生懸命で疲れてるときは、
アキラ
勉強のことは後回しにしてたり？
タクマ
後回しとか、そんなこと考えてなかったし！
タクマ
計画立てて、しっかり進めてたよ
タクマ
でも、大学受験ではそれが振るわなかったんだ
アキラ
だからさー
アキラ
それが自分への甘えだ、って言ってんの
アキラ
部活で一生懸命でも、希望の大学に行けなかったから、
アキラ
今の生徒見て「大変だよな」「でも、部活もやってたら同時に勉強も同じように進めるとか、
アキラ
難しいよな」って、心の中で自分に慰めかけてるんだろ？」
タクマ
ちげーって！
タクマ
お前、しつこすぎるぞ
タクマ
そんなに自分の教え方がうまい、って言われたいのかよ？
アキラ
言われたい、っていうか、実際に言われてるしね
アキラ
他の先生や、保護者にも...
アキラ
「こんな優秀な先生がいるなんて、本当にうれしいです」って言われることなんて
アキラ
しょっちゅうだし
アキラ
お前にも問題あるけど、生徒にも問題あるよな～
アキラ
前、授業中に教室の前通ったら、数人は寝てたじゃん？
アキラ
国立落ちの滑り止め私立に行ったやつの言うことなんて、誰が信じるんかな？
アキラ
みんな、お前の授業が分かりやすかったらもう少し真剣に聞いてると思うけど？
タクマ
部活の疲れで、昼休み後は特に寝る生徒多いけど、
タクマ
でもみんな真面目に聞いてくれる子ばかりだ
アキラ
そうだとしたら、毎回クソみたいな点数取るかね？
タクマ
クソってお前な...
タクマ
生徒のことバカにするとか、最悪すぎるぞ！
アキラ
悔しかったら、今度の期末テストで勝負しようぜ！
タクマ
何の勝負するんだよ？
アキラ
俺が受け持つクラスと、アキラが受け持つクラスのどっちが平均点を高く取れるか...
アキラ
勝負するんだよ
アキラ
んで、負けた方は2学期の数学で必要なプリントとか、資料とか、
アキラ
全部1人で準備する、っていう罰ゲーム！
タクマ
俺らの都合で、生徒たちに負担負わせるのかよ？
アキラ
勝てばいいだけの話じゃん？
アキラ
自信ないわけ？
タクマ
そういうわけじゃないけど、でも
アキラ
じゃあ、決まりだね！
アキラ
期末の結果発表が楽しみだ～
～数学のテスト後～
アキラ
どうだった？お前が受け持っているクラスの生徒たちの様子？
タクマ
みんな、真剣にやってたよ
アキラ
いや～結果が楽しみだな！
アキラ
でも、結果はもうほぼ見えてるかも～
アキラ
採点してからじゃないと、分からないし
タクマ
ま、それもそうだな
アキラ
じゃ、テスト全部終わったころだし、
アキラ
ホームルーム終わったら職員室で採点な～
アキラ
逃げるなよ～
～ホームルーム後～
アキラ
おい！タクマ！
タクマ
何だよ？どうした？
アキラ
お前、今回のテスト範囲票の数学のページ、間違ってんじゃねーかよ！
アキラ
これ、作成したのお前だろ！？
アキラ
生徒から「テスト範囲がうちらが持っているヤツとテストの範囲が違ってて、
アキラ
習ってないところが出た」って言いだしたんだよ...どんな嫌がらせしてんだよ！
タクマ
は？俺教えたじゃん
アキラ
え？何言ってんだよ！聞いてねーぞ！
タクマ
「数学の範囲表だけど新しいのもらってる？」って
タクマ
俺が「訂正があるから」って全部いう前に、
タクマ
「あ～もらってるって！俺お前より一回り早いから！」って言って
タクマ
すぐにその場から去ったじゃん
アキラ
え、あれって数学の範囲表持ってる？ってことじゃなかったのか！？
タクマ
俺、ちゃんと「訂正ある」ってつけたけどな...ほんと、しっかり人の話は最後まで聞けよ～
タクマ
他の先生はもらってない、って言うからあげたけど、
タクマ
もらってる、って言ったお前にはあげてないよ
アキラ
ウソ...しかも、俺が把握してなかった範囲の単元、10点分くらい出てなかったか？
タクマ
そうだな～出てたと思うぞ
タクマ
そしたら、相当予習を進めてない子以外は10点近く落としてる、ってわけだ
アキラ
ウソだろ...
タクマ
まあ、とりあえず採点してみないと分からないし、
タクマ
職員室来いよ、絶対だぞ！
～その日の21時～
タクマ
どうする？
タクマ
お前がミスしたこと、今度ある保護者会で誤らないといけないんだろ
タクマ
日にち合わせたのかよ？
アキラ
合わせたよ
アキラ
そんなことより、俺、完全に先生からの信頼を失った...
タクマ
だな
アキラ
だって、範囲ミスする教師なんて、一気に信頼失うだろ～さすがに
アキラ
やべ～ほんとに
アキラ
ていうか、お前が持ってるクラスの生徒の平均、全員平均点以上だったじゃん！
アキラ
しかも、いつもより平均点20点上、って...なにしたんだよ！
タクマ
あ、そうそう
タクマ
それも言わないとな
タクマ
俺の生徒は、ケアレスミスが多い子が大半だったから、計算の正確さを強化したんだよ
タクマ
あとは、応用問題をいつもよりしっかりめにやったこと
タクマ
そんでもう1つは、お前が俺の生徒のことを「『クソみたいな点数取る生徒』って
タクマ
言ってたぞ！悔しくないか？」
タクマ
って言ったことかな？
アキラ
は？おま...何言って...
タクマ
ほんとのことじゃん？
タクマ
そしたらクラス中でめちゃくちゃ団結力出てきて、
タクマ
「打倒アキラ先生！」みたいな波が出てきてさ
タクマ
お前らやれるなら最初からやれよ～って思ったけど、
タクマ
すげーな、悔しい気持ちから生まれるモチベーション、って
タクマ
それで、みんなぐんぐん勉強時間も伸ばしていけて、結果に繋がった、ってわけだ
アキラ
マジかよ...
アキラ
それじゃ、俺、本当に罰ゲーム...
タクマ
そうだな
タクマ
あと、みんなアキラにそんな風に思われてた、って知って、
タクマ
「アキラ先生がそんな風に言うなんて、知らなかった」って驚いてたぞ
タクマ
そんなアキラがつくるプリントとか、数学の課題とか、
タクマ
みんなやるかな～？
タクマ
やりたくなくて、他の先生に文句つけるかもな
タクマ
それで授業とかボイコットされたりして...
アキラ
俺、今の生徒からそんな幻滅されたら、学校の中で居場所なくなる！
タクマ
そうだな、国立出身とかで俺のことだけじゃなくて、
タクマ
他の先生に偉そうにマウント取ってたもんな～
タクマ
そりゃ～嫌われて当然だろ
アキラ
今回の罰ゲーム、無しにしてくれないか？
タクマ
は？自分から提案した罰ゲームじゃん
アキラ
そうだけど...
アキラ
でも、俺が課題とカ作ってもアキラの言う通り、
アキラ
みんな信じてくれないと思う
アキラ
だから、頼むよ！
タクマ
無理だろ、そんなの
アキラ
え？
タクマ
ていうか、そんなこと俺にお願いする前に、俺の生徒に謝れよ
タクマ
それが誠意、ってもんじゃね？
アキラ
分かった...謝るよ
タクマ
あと、俺にマウント取ってたことも、
タクマ
お前の母校の大学の偏差値より低い大学に行ってた先生を馬鹿にしたことを詫びで、
タクマ
職員室の業務、アキラが全部やれよ
アキラ
え！？全部！？
タクマ
何人かの先生とも話したんだよね
タクマ
それが一番、本人が痛い目見ると思う、って
アキラ
でも、そんな職員室の業務まで俺がやるなんてことになったら、
アキラ
朝早く学校行かないといけないし、戸締りも見ないといけないから学校出るの最後俺じゃん...
アキラ
そんなの、体力が持たないよ
タクマ
仕方ないんじゃね？
アキラ
その運命を引き寄せたのはアキラ、自分なわけだし
タクマ
心してやれよ
～後日談～
タクマ
アキラが受け持った生徒は、さすがにそのままの点数で成績を付けらえることはなく、
タクマ
テスト当日に出た問題は少し内容を変え、解かなかった範囲の問題が載ったテストを、
タクマ
再度受けたみたいです
タクマ
アキラは、やっと反省の色を見せて毎日残業しながら、職員室の業務、自分の仕事、
タクマ
罰ゲームの数学のプリントや課題の作成をやってくれています
タクマ
毎日へとへとになっていますが、今はこれくらいやらせた方が自分のしたことがどれだけひどいか、
タクマ
身に染みて分かると思います
電車の中でも寝る前のベッドの中でもサクサク快適に。
もっと読みたい！がどんどんみつかる。
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