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中→日
生徒×先生
R18要素無し

私だって綺麗な小説書けるって自分に暗示をかけたかった。

期待しないでください。没寄りです

いってらっしゃい。

夕陽が私達を撫でる様に教室を包み込んでいる

私は国語教師の極一般的な先生だ。 机を合わせ、面倒臭そうに頬杖を立てながら横目で窓の外を見つめる彼の名は中国。特に勉学に支障をきたさない彼だが、少し勉強に付き合ってくださいと、そう言われてしまったので彼の勉強を見る筈だった。何故影の薄い私なのか聞いてみたい処だが、そうもいかないので大人しく相手をしている。

日本

ねぇ、中国君。呼んだのは君なのだけれど、勉強はしないの?

中国

ん、嗚呼すみません。始めていいですか?

日本

んん、まぁ大丈夫だよ。何処か分からない所があるの?

かれこれ沈黙10分。これだけ待たせて置いて冷静過ぎる。まぁ、元々彼の性格はこんな感じだから許すとしよう。冷静で無口無頓着、真面目で刺がある。こういう生徒は稀だ。

中国

えっと、_______が分からなくて。....日本先生が国語主任なのは知っているんですけど、英語のアメリカ先生苦手で。

日本

嗚呼、成る程ね。私もあの先生は苦手だなぁ。中国君と同じ。笑

アメリカ先生、英語教師でいわゆる一軍,二軍に人気のある生徒だ。スペックも良ければ頭も良い。教え方も面白い且つ、分かりやすい。私みたいな平凡で普通の人とは縁が無さそうな人間。

中国

......ふふ。笑

日本

あぇ、どうしたの?私の顔になんか付いてる?....あ、教え方下手だったかな、もし良かったら明日私がアメリカ先生に聞いておくよ。

中国

いえ、日本先生さっきアメリカ先生の事苦手だって言ってたじゃないですか。笑

中国

其を聞いておいて無理には嫌ですよ。

日本

!そっかそっか、優しいね中国君って。笑

中国君って笑うんだな、内心そう思った。何時も無表情で関わりの無い人物だったから。結局なんで私を見ていたかは分からない、でも生徒の笑顔を見るのは教師から見れば嬉しいものなのだ。

中国

そんな事ありませんよ。...でも、結構嬉しいです。

中国

嗚呼、日本先生も優しいじゃないですか。!笑

日本

えっ、否々、私は優しくなんかないよ。笑

日本

そっ、それより続きをしよう?

中国

ふふ、えぇ勿論。

__________

俺は日本先生の事が好きだった。否、今も好きだ。 冷えきっている俺なんかに優しくしてくれるし、なにより優しいその微笑みに惚れた。勿論知ってるさ、教師と先生だなんて駄目という事を。世間的にも、嫌な視線を送られてしまうだろう。何より、嫌われる事が怖かった。臆病なのだ、意外と。

この先生と話していると心が暖かくなる様な感じがする。二年の時にこの高校に入ってきた先生は、あっという間に俺を魅了した。でももう俺も三年。卒業も近い。本当はしたくない、離れたくなかった。先生だけが俺を暖めてくれる。こうして誘ったのも卒業という単語に心がぽっかり開いたような気がして、先生には申し訳ないけれど穴埋めをしてもらいたかった。

中国

....それでもやっぱり、嫌だなぁ。

日本

ん、なにか言った?...あっもう時間だ、ここらでお開きにする?

中国

...そうですね、時間取らせちゃってすみません。

中国

今日は有り難う御座いました、''また''宜しく御願いしますね。笑

日本

ふふ、いいよ。中国君は私の生徒、頼って。

嗚呼、もう狡いよ。そんな笑顔見せて、俺だけが報われないじゃないか。''また''なんて言っちゃったけどきっともう無い。先生に迷惑なんて掛けられない、でも...少しくらい甘えてもいいのかな。

日本

それじゃあ......

中国

あっあの、

嗚呼、明らかに驚いている。御免なさい先生、最後に俺の我儘聞いてください。

中国

えっと.....写真撮っていいです、か。

日本

しゃ、写真.....?

中国

....い、嫌だったら大丈夫です..

日本

...ふふっ、吃驚しちゃった。中国君がそんな事言うなんて意外で、いいよ。卒業も近いしね、こっちおいで。

日本

何より、生徒と仲良くなれて嬉しい。笑

照れ臭そうに笑う先生、夕陽に照らされる先生、目を細めて子供みたいに笑って手招きしてくれる先生、嗚呼やっぱり好きだよ先生。

中国

...先生、好きです。

___

___

___

日本

んん、.....ふぁ、寝ちゃってた、?

日本

.....懐かしい夢だなぁ、笑

どうやら寝てしまっていたようだ。凄く懐かしい夢を見ていた。 四年前、とても冷静で無口無頓着な生徒。あの日、私達は勉強会的なのをした。成績優秀な彼が珍しいなとは思ったものの、生徒に頼られる事が嬉しかった。そういえば、最後に写真を撮った。急に言い出すものだから吃驚したが、OKを出した。その写真は___今でも大切に残っている。この小さな写真立てに。変な人だと思われるだろうが本当に生徒に愛された気がして私は幸せだった。

日本

中国君かぁ......今何してるかな、元気かなぁ。

日本

ふふっ、立派になってれば良いな。笑

アメリカ

よっ日本、さっき寝てたけど大丈夫か?

日本

げ....アメリカ先生、

日本

いえ、少し寝不足でして。少し懐かしい夢を見ていました。笑

アメリカ

げって...流石に俺でも悲しいぞ?というか、懐かしい夢って...嗚呼、その写真の奴の事とか?

日本

すみませんって。笑ふふ、よくわかりましたね。凄い良い生徒だったんです。覚えてませんか?

アメリカ

んやぁ...全然だなぁ。...ってそれより、日本さっき呼ばれてたぞ?大丈夫なのか?

日本

えっ、本当ですか!?...やばっ、、

アメリカ

HAHA....気を付けろよーーーっ!

そういえば、中国君って帰り際に私の事好きって言ってくれたなぁ...いやぁ、幸せ者だなぁ私って!生徒に愛されてる!

_________日本の机にある写真の中には、幸せそうにピースする日本と控えめに微笑した中国の姿があった。___________

おかえりなさい。

中国君は結局報われませんでしたね。

日本は中国の好きを教師として、中国が放った好きは恋愛面での好き、書いてる途中で胸が痛くなります。

中日も好きなのでまた書きたいな

それではまた。

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