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――ある普通の学校、ある普通の世界。 そして、ある放課後。 いつもと同じようにチャイムが鳴り、 教室には夕陽が差し込んでいた。 ある少年少女たちが――偶然に? いや、必然に? この部屋に、集まった。 その共通点は… 【異世界】に憧れていた。ただその共通点だけだった 静かな放課後の空気が、わずかに揺れる。 その瞬間、物語が動き出した。
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【名前】 【呼ばれ方】 【性別】 【年齢/学年】 【異世界での名前(または呼ばれ方)】 【性格】 【異世界に憧れた理由】 【異世界での能力】 【異世界での得意分野】 【現実世界での得意分野】 【現実世界での苦手分野】 【異世界での苦手分野】 【現実世界でのアイコン】 【異世界でのアイコン】 【学年、クラス】 【一人称】 【二人称】 【サンプルボイス】
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【名前】 水野屋 花御 (みずみや はなの) 【呼ばれ方】 水野屋さん はなのちゃん 【性別】 女 【年齢】 18歳 【異世界での名前】 ウォーターフラワー 【性格】 元気溌剌 【異世界に憧れた理由】 ファンタジー系の作品がとっても好きだから 【異世界での能力】 【ウォーターウォール】水の壁を作る。触ったらチクチクして痛い 【異世界での得意分野】 水関連 【現実世界での得意分野】 世界史 【現実世界での苦手分野】 数学 【異世界での苦手分野】 数学
【現実世界でのアイコン】
【異世界でのアイコン】
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現実世界 【新聞記者】 1〜3人 【研究者】 1人 【創始者】 1人 【設計者】 1人
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【新聞記者】 現実世界での得意分野 文を書くこと などを入れてください。 情報を持ち込む役割であり、 パソコンなどが上手いと嬉しいなと言うだけ
【研究者】 その名の通り、研究をする者。
【創始者】 異世界に行く道を作る物。 創始者が一番異世界に対する憧れが強い
【設計者】 この物語の縁の下の力持ち、 絵が上手いと嬉しい。設計図を書いたり する。この6人をまとめる。しっかり者でなくてもよし!!
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テキストくん
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【剣士】 皆を守る、まあ、みんなの想像の剣士で考えてもらったら
【魔法使い】 ベターすぎる。これみんなわかるだろ!!
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