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先生
…じゃあ、授業始めるぞー。 今日は人体模型を使う
生徒
せんせー、なんでウチの学校の人体模型は女の子なんですか〜？
先生
あぁ、先生も詳しくは知らないが、珍しいだろ？けど、古いからか右目のななめ上に傷があるんだ
美琴
(へ〜。かなり美人だなぁ！珍しい)
先生
じゃあ、82ページ開いてー
授業終了
真莉
あの人体模型、珍しいよね〜
美琴
ね！本当に！
美琴
…なああああぁぁぁぁぁ⁉︎？
真莉
何、何⁉︎
美琴
教科書、理科室に忘れた！
真莉
取りに行く？
美琴
いや、一人で行く！ここで待ってて！
真莉
わかった！
美琴
教科書、教科書〜っと
美琴
あれ？ここになかったっけ？
コツコツ、コツコツ
美琴
(⁉︎何、この音…)
？？？
アナタ、ビジン
美琴
っ⁉︎何！誰⁉︎
？？？
カワリ、ナッテ
後ろを振り返った
そこには人体模型が居た
美琴
っひゃああああああぁぁぁぁ‼︎‼︎
人体模型
ミコト、オボエテル。ジュギョウ、ヨバレテタ
美琴
嫌、来ないで‼︎
人体模型
ウラヤマシイ、ウラヤマシイウラヤマシイ‼︎‼︎
美琴
何⁉︎
人体模型
ニンゲン、ナル
美琴
いやあああぁぁぁぁ‼︎‼︎‼︎‼︎
ガリッ
人体模型
ミギメ、ウエ、キズニナッタ！
美琴
痛い、痛いよぉ‼︎
人体模型
ジョウケン、ミタシタ 。ヤット、ニンゲン、ナレル！
人体模型
アリガトウ、ゴメんね
美琴
やめてええエエエェェェ エ エ……
真莉
…あれ、私、何してんだろ。
真莉
かーえろ
先生
…じゃあ、今日も人体模型を使うぞー
生徒
…？せんせー、こんなんでしたっけ？
先生
えー？美人だろ？それに何より、傷があるじゃないか。
生徒
そうっすね！
美琴
ダレカ、キズイテ。
美琴
…ソッカ、ビジンデキズガアレバ、カワリ、ナル。
先生
じゃあ、この問題を〜…真莉、答えてみろ。
真莉
はい！
美琴
マリ、オボエタ。
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