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コメント
2件
前回から１ヶ月程経過していたらしいです…… 投稿頻度高くできるように昇進していきますね…
喋る度に、白い息を吐く
手足は徐々に寒さを感じられなくなり、痛みがジワジワと迫ってくる
寒い、誰か助けて、寒い、寒い、もうやだ、寒い、寒い、痛い、
そんな中、1つの感情が浮上する
"暑い"
思わず上着を脱ぎ捨ててしまった
声を出すこともままならなくて、思考を巡らせることもままならなくなって
そのまま、気を失った
伏見 蓮 (ﾌｼﾐ ﾚﾝ)
白雪 琥珀 (ｼﾗﾕｷ ｺﾊｸ)
伏見 蓮 (ﾌｼﾐ ﾚﾝ)
伏見 蓮 (ﾌｼﾐ ﾚﾝ)
伏見 蓮 (ﾌｼﾐ ﾚﾝ)
白雪 琥珀 (ｼﾗﾕｷ ｺﾊｸ)
白雪 琥珀 (ｼﾗﾕｷ ｺﾊｸ)
…あの、もうすぐ朝食です……
白雪 琥珀 (ｼﾗﾕｷ ｺﾊｸ)
白雪 琥珀 (ｼﾗﾕｷ ｺﾊｸ)
伏見 蓮 (ﾌｼﾐ ﾚﾝ)
毎晩毎晩、悪夢ばかりだ
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
アスター
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
アスター
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
アスター
アスター
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
アスター
私達がいる場所は3棟らしく、その隣の2棟や4棟にも子供はいるそうだ
でも他の棟の子にここの棟の子は会いに行けないし、その逆も然りだそう
今更ながらそんな話もあったなぁと思い出す
棟と棟の境には扉があり、特定の鍵を使わないと開かないんだとか
……いや待て、そんな鍵持ってないぞ…？ もしかしてまた私だけっていう…？
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
アスター
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
アスター
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
碧羽 (ｱｵﾊﾞ)
柵も何もないベランダだ 此処の人達は危険だと思わないのか
なんとなく今日は雨が降りそうだなぁ……と雰囲気で察する ………静かだ
別に独りは嫌いじゃない、人とさえ会わなければいい
碧羽 (ｱｵﾊﾞ)
口から出た歌声は、そのまま空へと溶けていく
荒鬼 香夜 (ｱﾗｷ ｶﾔ)
アスター
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
荒鬼 香夜 (ｱﾗｷ ｶﾔ)
伯矢 鐘 (ﾊｸﾔ ｼｮｳ)
愛希 ゆらん (ｱｲｷ ﾕﾗﾝ)
アスター
レイ
黒川 玲夢 (ｸﾛｶﾜ ﾚﾑ)
山代 風華 (ﾔﾏｼﾛ ﾌｳｶ)
黒川 玲夢 (ｸﾛｶﾜ ﾚﾑ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
ある意味、朝から元気に声を出して動き回れるのは羨ましいと感じる
同時に、考えていることが掴みにくい これは難儀なもんだなぁ……
今日は、本当に雨が降った
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
白雪 琥珀 (ｼﾗﾕｷ ｺﾊｸ)
机や壁のほとんどが孤児院の主な色と同じような白色をしていた
少し目も痛く感じるが、それも慣れることだろう
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
先生の立場になるのは、初めてだ
授業中の教室は異様なくらい静かで、自分の声がよく響く
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
黒羽 白緋 (ｸﾛﾊﾞﾈ ｼﾛﾋ)
黒羽 白緋 (ｸﾛﾊﾞﾈ ｼﾛﾋ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
アイリス
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
私より背が高い、男の先生 実際に隣の棟の先生かは不明だが、アスターさんが話していた特徴に似ている気がする
「そういえば隣の棟にね、おっきい背の先生がいるんだよ！！」 「声も大きくて、青色の服着てるの！」 「でもアスターはあの先生苦手なんだ」 「多分あの子も苦手だと思う」
先生
先生
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
先生
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
先生
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
態度がおおらかで、言うなれば近所の人の様な距離感 ……たしかに苦手な人はとことん苦手なタイプではあるが、そんなに悪い人な感じもしなかった
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
隣の棟の先生が鍵を使って扉を開けた
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
扉の先から、不穏な空気を感じて足を止めそうになる 気のせいなのか……
はたまた、悪いことが起きるのか
私がいる棟とはかなり違う印象を受ける 窓が多く感じた
静かだ いや、少し声が聞こえる気もする
不安が、じりじりと滲み出す
歩を進める度に、床を踏む度に
嫌な予感が、現実味を帯びる
先生
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
先生が目の前にあった扉に入り扉を閉めた おそらく担当する子達の教室だろう
嫌な予感が、現実になる
……怒鳴り声が響いた
内容は、「静かにしていろと言っただろ」やら「自習はどうした？」やら「自分がどの立場が分かっているのか？」やら それを、子供に怒鳴りつけている それも、閉ざされた扉を貫通するほどに
扉を少し開けて、覗き見る
泣いてる子もいれば、怯えている子もいた
生徒
生徒
見ていられなかった
静かにすることも自習をすることも、守るべきだけどそこまでして強要するものじゃないだろ
扉を完全に開けた 大きめの音をわざと出しながら
いつもより強気に、いつもより大きい声で
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
先生
先生
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
先生
先生
先生
先生
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
バレないように、睨む できればもう二度とやってほしくはないが、下手に刺激するのはかえって悪化すると感じたからやめた
先生
先生
先生
先生
先生
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
先生
先生
先生
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
今考えれば、辻褄が合うものだ
どうりで苦手って言われたり異様に静かなわけだ
過去のことについて詳しくはないけれど…
多分、前この棟にあの先生がきて誰かが怒鳴られたりしたのだろう
あんな人には、絶対なりたくなんかない
霧崎 雛 (ｷﾘｻﾞｷ ﾋﾅ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
霧崎 雛 (ｷﾘｻﾞｷ ﾋﾅ)
霧崎 雛 (ｷﾘｻﾞｷ ﾋﾅ)
霧崎 雛 (ｷﾘｻﾞｷ ﾋﾅ)
霧崎 雛 (ｷﾘｻﾞｷ ﾋﾅ)
黒川 玲夢 (ｸﾛｶﾜ ﾚﾑ)
黒川 玲夢 (ｸﾛｶﾜ ﾚﾑ)
黒川 玲夢 (ｸﾛｶﾜ ﾚﾑ)
黒川 玲夢 (ｸﾛｶﾜ ﾚﾑ)
苦しそうに頭を抱えて自問自答をしていた
リナミア
柚奈 (ﾕｽﾞﾅ)
霧崎 雛 (ｷﾘｻﾞｷ ﾋﾅ)
霧崎 雛 (ｷﾘｻﾞｷ ﾋﾅ)
霧崎 雛 (ｷﾘｻﾞｷ ﾋﾅ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
黒川 玲夢 (ｸﾛｶﾜ ﾚﾑ)
黒川 玲夢 (ｸﾛｶﾜ ﾚﾑ)
伯矢 鐘 (ﾊｸﾔ ｼｮｳ)
黒川 玲夢 (ｸﾛｶﾜ ﾚﾑ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
伏見 蓮 (ﾌｼﾐ ﾚﾝ)
黒川 玲夢 (ｸﾛｶﾜ ﾚﾑ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
ちゃんと解明しておかないと、子供達に不安が積もるだけだ できるだけ早く、分かればいいけど
カチッカチッと壁に掛けられた時計が音を立てる
草出 さんそ (ｸｻﾃﾞ ｻﾝｿ)
時計は12を指していた
結局原因が分からず、眠いのもあり寝るしかなくなる
もう、寝ないと
また明日もあるんだから
？
？
？
レイ
レイ
？
？
レイ
？
？
レイ
レイ
？
レイ
レイ
？
？
next → ♡2000
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