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#学園パロ
菊ちゃんだよ〜⭐︎
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#日本嫌われ⇢愛され
織猫 羽陽
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ステラ
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コメント
1件
古書を漁るように読みました。第4話、日常の裏側に確かな異質さが滲む回でしたね。 まずシーン6の空き教室。暗がりの中で突然聞こえる声——“僕の声が聞こえるの?”という問いが、ただのホラーではなく“まだ僕が見える人がいた”という台詞に繋がる構成が好みです。ここで姿を見せず、音だけで存在を匂わせる演出は、読者に「何かが隠れている」という確信だけを残します。伏線としての“明日また来て”も、次話への期待を自然に高めてくれました。 一方で、陸・海・空・にゃぽんという家族グループの掛け合いは、コミカルな緩急として機能していて、重くなりすぎない絶妙なバランスです。日本が子供扱いされて「ムッ…(・∩・)」と不機嫌になる表情描写が、キャラの可愛らしさを引き立てていました。 ただ、気になったのは各国キャラのグループが「空気」と自嘲するシーン。意図したメタ的な笑いかもしれませんが、ここで一旦物語の緊張が緩みすぎて、シーン6の余韻が少し薄れた感はあります。もし狙いならそれで良いのですが、個人的にはもう少し異質な空気を引っ張っても面白かったかも、と。 続きが気になります。謎の声の正体は何者なのか、日本は何か特別な存在なのか——次話も楽しみにしていますね。
桜
バラ
日本
日本
日本
寝た
数時間後
起きた
日本
日本
ピコン(スマホの音)
日本
日本
アメリカ
日本
イタリア
イタリア
日本
イタリア
日本
ドイツ
日本
日本
日本
日本
日本
日本
日本
???
日本
日本
日本
???
日本
???
日本
???
日本
イタリア
日本
日本
ドイツ
イタリア
1,2,3,4,授業終わり
日本
日本
日本
日本
アメリカ
日本
アメリカ
日本
アメリカ
日本
この流れで、ホームルーム終わり
日本
日本
そのころ…陸たちは
にゃぽん
陸
海
空
ガラガラガラ(ドアを開ける)
日本
空
日本
日本
陸、海、空 ( ゚∀゚)・∵. グハッ!!
にゃぽん
にゃぽん
日本
アメリカ
イギリス
韓国
北朝鮮
中国
フランス
日本
にゃぽん
日本
空
海
陸
陸
海
日本
桜
バラ