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期末テスト前。

放課後の図書室は、いつもより静かだった。

「……眠い」

葛葉は机に突っ伏す。

『まだ30分も経ってない』

「無理。数学が敵」

『自業自得だろ』

ローレンは隣でノートを開いたまま、ペンを動かしている。

「ローレン、頭良すぎ」

『普通』

「その“普通”がムカつく」

『ちゃんと勉強しろ』

「なぁ」

『何』

「教えて」

『さっき説明した』

「もう一回」

ローレンは小さくため息をつく。

『ここ』

『この公式使う』

「……意味わからん」

『……近く来い』

ローレンは椅子をずらして、葛葉の横に座る。

距離が一気に近くなる。

「……近」

『うるさい』

『集中しろ』

ノートを指差しながら説明するローレン。

『ここに代入して』

『で、こうなる』

「……」

『聞いてる？』

「声低くて眠くなる」

『ふざけるな』

「だって落ち着くんだもん」

『図書室で言うな』

葛葉は机に頬杖をつく。

「ローレンさ」

『ん』

「俺のために付き合ってくれてんの？」

『当たり前だろ』

「優し」

『落第されたら困る』

「理由ひど」

『でも』

ローレンは少し間を置く。

『一緒にいる方が』

『俺も集中できる』

「……それ、ずるい」

『何が』

「可愛い」

『言うな』

ローレンは顔を逸らす。

『早く解け』

「なぁ」

『また何』

「終わったらさ」

『終わったら？』

「コンビニ寄ろ」

『……勉強したご褒美？』

「そう」

『アイス買え』

「奢れって？」

『当然』

「はいはい」

ローレンはまたノートに視線を戻す。

『次の問題いくぞ』

「先生」

『先生じゃない』

「ローレン先生」

『黙れ』

小声で笑い合いながら、ページをめくる。

静かな図書室で、二人の距離だけが近かった。