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本当は💬に載せる予定だったんです！
だけど、長文が消えて悲しくなったんで
こっちで載せますね。
本編を見ていない方はそちらを先にご覧下さい
＿ 解説編
まず、主人公は夏休み1日目学校に侵入します
中庭で明かりのついた懐中電灯を見つけ
そこから、裏庭の小屋へ向かいました。
そこである少年と出会うんですが、
ある日 「もうここには来るな」と
言われてしまいます
「おかしくなるから」、と。
そして、その後の笑顔を不気味だと感じた
この時点で少年に何かしらの異変が生じている
ことがわかります
次に、夏休みがあけ学校に行った際
小屋の 鍵は空いていて中に入り一通の
手紙を見つけた
内容は 「俺は怪異が何か知っている」
ここで、主人公は小屋の裏側へ回り
自殺した彼を見つけた。
この時、主人公は「やっぱり自殺した彼は 」
こう考えていました。
何故、自殺した事が分かったのでしょうか。
そして、その後の行動。
長い髪を切り落とし、首に傷をつけてあたかも
怪異が行ったように再現した。
普通ならありえない行動です。
しかも、自殺した彼に対して「おめでとう」
と、発した。
彼は自分のように虐められていたことは
文脈からわかりますよね。
そして、そんな人生から逃れることが出来た。
だから「おめでとう」と心から思った。
この作品では「救い」という言葉が何度も
出てきました
彼女にとっての救いは彼だった。
少なからず、彼に対して恋愛感情を持っていた
のだと考えられます
ですが、彼にとっての救いは怪異だった。
彼が小屋へ来たのも主人公と 同じ理由だった
のでは、と考えることができます。
でも、2人は怪異に逢えなかった。
だからこそ、主人公は彼の自殺を怪異が
行ったようにみせたんです。
そうする事で、彼が少しでも救われるから。
「夏休み明けある男子高校生が怪異に成ッタ 」
これは、彼のことを表した分ですが
何故か彼が怪異に成ったことになっています
また、文末の表現 最後がカタカナですよね
もしこれが台詞なら、これを言った人物に
異変が起きている。と考えられますが
これは台詞ではなく主人公の心情です。
主人公は彼が救われて欲しい一心で
彼を傷つけた。
「怪異が行ったように」
でも、実際には怪異なんていません。
なら、この行為を行った主人公本人こそが
怪異になってしまったのではないでしょうか。
1回最後まで読んだ時、彼が怪異に成ったのだ
と、解釈できますがそれこそが主人公にとって
の策だとしたら？
タイトル名の「怪異に成ッタ」は
誰のことを指しているのでしょうか。
ものすごく長文になってしまいました💦
ここまで書くつもりじゃなかったんです
何か書いてるうちにノリノリになってしまって
ついに1000文字も書いてしまいました。
ですが、私が作品で伝えたかったことは
全部書いたので、時間がある時に
解説を読んでからもう一度見てみると
また面白いかなと思います。
改めて、ここまで読んでいただき
ありがとうございました。
2025-07-21
コメント
2件
ええええええすご😀 ここまで考えてるのやばすんぎ👊🏻
