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こと🎀🌌
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コメント
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かほさん、読みましたよ。 なるほど、第109話でついにᲘ𐑼の秘書が学校に潜入してきたんですね。あの優しい挨拶を交わした新任教師と👁️🗨️が、お互いの正体を知らないまま同じ空間にいる――その緊張感が好きです。Ი𐑼が「学校生活を妨げるな」と明確に指示しているのも、彼なりの距離感の取り方なのかな、と気になりました。静かに張り詰めた空気がよく描かれていて、続きが気になります。
新任教師
翌朝。
校門の前には、生徒たちが次々と登校していた。
その中を、一台の落ち着いた色の車が静かに通り過ぎる。
運転席には執事。
後部座席には、一人の女性が座っていた。
眼鏡を掛け、落ち着いたスーツ姿。
学校へ赴任してきた新任教師──。
しかし、その正体は。
Ი𐑼の秘書だった。
⸻
車内。
執事が静かに口を開く。
「本日より任務開始です。」
秘書は頷く。
「承知しております。」
「一般教員として勤務し、必要以上の接触は避けます。」
「👁️🗨️様が気づかない距離で見守ります。」
執事は微笑んだ。
「当主のお考えですね。」
⸻
屋敷。
執務室でᲘ𐑼は書類に目を通している。
通信機から声が入る。
『秘書、学校へ到着しました。』
「了解。」
『職員室で手続きを開始します。』
「任務を続行。」
短い返答だけだった。
⸻
学校。
職員室。
校長が新任教師を紹介する。
「今日から着任された先生です。」
「皆さん、よろしくお願いします。」
秘書は穏やかに一礼する。
「本日よりお世話になります。」
誰も、その人物がᲘ𐑼の秘書だとは知らない。
⸻
一時間目の休み時間。
👁️🗨️は廊下を歩いていた。
新任教師とすれ違う。
「おはよう。」
優しい声。
「おはようございます。」
👁️🗨️は軽く会釈し、そのまま通り過ぎる。
秘書は振り返らない。
ただ、自然な教師として振る舞い続ける。
⸻
昼休み。
秘書は窓から校庭を眺めながら、小さく通信機へ報告した。
「対象は通常どおり学校生活を送っています。」
『了解。』
Ი𐑼の声が返る。
「見守りを継続。」
「ただし、学校生活を妨げるな。」
「必要な時だけ動け。」
「承知しました。」
秘書は通信を切る。
再び教師として、教室へ向かって歩き出した。