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『西園寺、ノートに記す』

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『西園寺、ノートに記す』

第1話 - エピソード0：最初の観察記録

2025年06月28日

#感情操作

#SNS

#サイコパス

#不気味

#ある意味ホラー

おむすび

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おむすび

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空気は誰の味方でもなく、誰かの敵にもならない。けれど、望めばいつでも“人を殺せる”。

僕はそれを、小学四年のときに学んだ。

クラスに一人、やけに明るくて、やけに騒がしい男子がいた。

名前はよく覚えていない。たぶん、今もどこかで生きていると思う。

でも当時、彼は「うざい」と言われていた。

声が大きくて、よく喋る。注意されても笑ってごまかす。

“何かがずれている”ことに、本人だけが気づいていなかった。

ある日、授業中に彼が答えを間違えた。

「お前、それ昨日も言ってたじゃん！」

誰かがそう言った。

みんなが笑った。

本人も笑った。

先生も、笑ってた。

……でも、僕だけは見ていた。

彼の笑いが、口の形だけだったことを。

⸻

次の日から、彼への反応が一つずつ変わっていった。

返事をされない。

手を挙げても、無視される。

話しかけると、誰かが別の話題を始める。

誰も何も言わない。

でも“彼を避ける空気”が、確かにそこにあった。

そして、その空気は僕の中で、

はじめて「使える」と思った。

⸻

僕は彼に、何もしていない。

話しかけてもいないし、避けてもいない。

ただ、彼が空気になっていく過程を見ていた。

数週間後、彼は転校した。理由は「家庭の都合」だった。

でも、教室の空気は知っていた。

あれは、“空気に殺された”転校だったのだと。

⸻

それ以来、僕は気づいた。

言葉じゃない。態度でもない。

教室でいちばん強いのは、“沈黙”だ。

その沈黙が何を作り、何を壊すのか――

僕は、ただそれを記録する者になった。

⸻

【観察対象001】名前不明（小4／男子）

状況：無自覚な目立ち／反復的失敗により嘲笑の対象へ

結末：沈黙→隔離→転校

介入：なし（※観察のみ）

備考：

・「空気」による自然淘汰のモデルケース

・“沈黙”が一人を殺すには、言葉はいらない

⸻

僕はまだ、“観察者”として産声を上げたばかりだった。

でも、この日を境に、

僕の世界は音を立てて変わっていった。

次に選ぶのは、もっと“綺麗に壊れる子”がいい――

そう、思ってしまったのだ。