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私たちが綴る物語

第30話 - 第30話　中学二年生　誰かを守るために嘘をつくと決めた日

30

1,502文字

2026年09月14日

#ヒューマンドラマ

#高校生

#マイノリティ

#普通

#友達

野々さくら

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30

野々さくら

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それぞれの幸せ

ノベル

それぞれの幸せ

義理に縛られた結婚と、影に甘んじた恋。
２人の女と１人の男が辿り着くのは、失われた過去ではなく――「それぞれの幸せ」。
※ハピエンですが、途中経過が割と長々とかなり不毛で悲しいお話です。

○表紙絵は市瀬雪さん（https://estar.jp/users/117421755）に有償依頼しました♥（作品シェア以外での無断転載など固くお断りします）

#大人の恋

#ヒューマンドラマ

#契約結婚

#極道

#三角関係

#ハッピーエンド

鷹槻れん

11,936

私たちが綴る物語

ノベル

私たちが綴る物語

斉藤文、高校二年生。
友達は「推し活」や「SNS」などの流行りに乗っているが、文の趣味は小説を読むこと。
しかし中学生の頃に苦い経験をしたことがある文は一人になることが何よりも怖く、趣味を隠し、自分を偽り、友達に合わせた「普通の女子高生」を演じていた。

そんな文は自然体に生きる「彼女」と出会い、嫌いな自分を変えていく。

#ヒューマンドラマ

#高校生

#マイノリティ

【第一部完結】Angel Rest ——英雄を棺に納めた男——

ノベル完結

【第一部完結】Angel Rest ——英雄を棺に納めた男——

英雄は、なぜ自分の最期を一人の納棺師に託したのか英雄は、なぜ自分の最期を一人の納棺師に託したのか——

魔王の居城だった大ダンジョン「ヘルヘイム」。

その麓の町、ヘイムレストには、一人の納棺師がいた。

デンケン・セッツァー。

彼は剣を振るわない。
罠を解除するスキルもない。

ただ、ヘルヘイムから帰ってきた死者の身体を整え、棺に納め、送り出す。

そんな彼のもとへ、一人の青年が訪れる。

ユリウス。ユリウス・アーヴィング。

やがて「英雄」と呼ばれることになる冒険者だった。

最初、ユリウスは死体が苦手だった。
納棺師の仕事を、ただの「死体処理」だと思っていた。

それでも彼は、何度もデンケンの仕事を目にする。

そしていつしか、彼は一つの約束を口にする。

「俺が死んだら、あんたに埋葬を頼みたい」

その後、ユリウスはヘルヘイムへ向かう。

魔王に挑み――敗れ――死者となって帰ってくる。

これは英雄の冒険譚ではない。

英雄になる前の青年と、彼が最後に選んだ一人の納棺師の物語だ。

大正道楽事件簿3

ノベル完結

大正道楽事件簿3

田村家の末息子、明は、兄から「一番暇だから」という理由で、茅ヶ崎にある別荘の改修を見に行くよう頼まれる。

一人では退屈だと友人の晴人を誘い、二人はついでに別荘での休暇を楽しむことに。

ところが、釣った魚を料理してもらったところ、食卓に並んだ魚料理の数が、どうもおかしい。

暇を持て余した二人は、消えた魚の行方を追うことに。

#大正時代

#ヒューマンドラマ

【完結】初恋失恋

ノベル完結

【完結】初恋失恋

大学生の詩乃はある日、双子の姉と買い物に行っての帰り路で、戸崎恭一とぶつかってしまう。
姉の柚乃は、詩乃が怪我をしたのは戸崎がぶつかったせいだとして、彼に対して悪印象を持つ。
実はこの時、詩乃は戸崎に恋をしたが、彼を良く思っていない姉には秘密にしておこうと考える。
その日以降、詩乃は戸崎との偶然の再会を望んでいたが、ある日その偶然が訪れて――。

【登場人物】

藤川詩乃：双子の妹
藤川柚乃：双子の姉
杉本碧斗：藤川姉妹の幼馴染
戸崎恭一：柚乃と碧斗と同じ大学に通う学生

※ゆっくり不定期更新です
※表紙はガーリードロップ様からお借りしています
※本タイトルは完結までに決定します

#恋愛

　中学二年生の冬、三学期に入った頃。この日の三時間目は理科で、実験室で行われた。　実験の時は、六人一組でグループを作ることになっていて、理科の担当であり担任でもある中田先生は生徒の自由を重んじる先生で、好きな者同士でグループを作って良いと決めていた。

　みんな仲良し同士でワイワイとしているけど、ボッチの私からしたら自由ほど辛いものはない。

　出席番号順とかにしてくれたら、みんな最初から期待とかせず普通にグループになってくれるのに、自由になった途端にアタリハズレが出てくる。

　私というハズレを引き受けないといけないグループは明らかにテンションが下がっていくから、ジャマにならないようにイスを机から離して息を潜めて座らないといけない時間が何よりも苦痛だった。

　せめて私を押し付け合っている場面を見なくて済むようにと、こうゆうグループを作る時はギリギリの行動を心掛けている。いつものように教室で本を読んでいると、崩壊の音が教室内に小さく響いた。

　パリン。

『……あっ』

　音がした教室後方に顔を向けると、こっちに顔を向けて泣きそうな顔をする、同じクラスの伊藤さんと目が合った。

　生徒用ロッカー上に飾られていた、金色の高さ三十センチほどの細長いトロフィーが見当たらず、落として壊してしまったのだと思った私は目を逸らし、黙って教室から出て行った。

　授業が終わってから、どうしたのだろうと一番乗りで教室に戻る。いつもの定位置にトロフィーは飾られているも、少し斜めに傾いていて、上部が折れたのを無理やりに押し込んでいるのだと鈍い私にも分かった。

　こんなんで、ごまかせる？

　そう思ったけど他に方法なんてなく、クラスの子たちの笑い声が聞こえてきて、慌てて自分の席へと戻っていく。

　みんなトロフィーの前を横切っていくけどわざわざ見る人なんていなくて、誰も気付かなかった。

　四時間目、給食の時間、昼休み、五時間目、六時間目と平和な時間が過ぎていて、誰にも気付かれず終わってと願ったけど、神様はこんなモブの願いは聞いてくれないらしい。

『えっ、これ、折れてない？』

　掃除という分かりやすい時間割に、全てを暴かれてしまった。

『誰が壊したんだよっ！』

『しかも、ごまかしてんよね？　マジでありえないんですけどぉ！』

　壊れたトロフィーは陸上部が春の大会で優勝した時に授与した物で、怒るのは無理なかった。

　先生は陸上部員を宥めつつ、壊した人や、何か知っている人は正直に話すように言われたけど、私は黙っていた。

　トロフィーを壊した伊藤さんは、いわゆる二軍女子と呼ばれる人。

　陸上部はクラスで目立つ存在とされる一軍の男子女子で、もし壊したと分かればおそらく目を付けられるだろう。

　二軍だからって、友達がいるからって安全ではないこと。たった一つの失敗で、一気に底辺まで落ちぶれてしまうこと。

　スクールカースト底辺の私ですら、それぐらい分かっていたし、おそらく理科の教科書とかをロッカーに取りに戻ってきて、引っ掛けたか何かの理由で落として壊してしまったのだろう。

　わざとではない、悪気はなかった。だから言わないと決めていた。

　陸上部がフィートアップしていき一人一人に問い詰めていく中、「知りません」と平静と答える自分を、脳内でイメージしていく。

　すると。

『ごめんなさい……、私』

　教室内がピリつく中、問われた伊藤さんはそう答えて、次に室内はざわつきに包まれていく。

　ホントのことを言ってしまって大丈夫なのかと、関係ないはずの私の心臓までドクドクと鳴っていた。