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主(横8番)
主(横8番)
主(横8番)
主(横8番)
yuta
dei
rao
nato
quri
nishi
bana
主(横8番)
放課後
yuta
そうしみじみ思いながら 僕は帰る準備をする
yuta
yuta
yuta
yuta
yuta
yuta
bana
yuta
bana
yuta
そしてお互い連絡先を交換した
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bana
bana
bana
yuta
bana
dei
nato
banaくんと帰る約束をすると deiたちが来た
bana
rao
bana
nishi
bana
quri
bana
yuta
yuta
ばなゆた以外
bana
そして僕とbanaくんは教室を出た
quri
rao
dei
nishi
nato
yuta
bana
bana
yuta
bana
yuta
bana
yuta
bana
yuta
bana
yuta
bana
そして僕たちは公園に寄った
yuta
bana
yuta
bana
僕たちはブランコに座って 夕方の空を見ながら話す
bana
yuta
bana
yuta
回想
僕は小2の夏に親の事情で アメリカに引っ越した
アメリカってどんなのか わからないけどひとまず背景 これで許してください… by主
過去のbana
banaまま
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banaまま
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banaまま
過去のbana
過去のbana
banaまま
banaまま
過去のbana
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無邪気で純粋な子供の時の 僕はそう思っていた
teacher
teacher
使い回しのアメリカ生徒
ザワザワ
※ばなくん以外は英語です※
teacher
使い回しのアメリカ生徒
teacher
過去のbana
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過去のbana
使い回しのアメリカ生徒
※ばなくんも人前では英語です※
teacher
昼休憩
使い回しのアメリカ生徒
過去のbana
使い回しのアメリカ生徒
過去のbana
この頃はみんな優しく接してくれて、 日本から来た僕はみんなから 日本のこと教えてとよく言われて たくさん話した
でも小4の頃からそうは いかなくなった
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過去のbana
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teacher
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先生から渡された解答用紙は✕ ばっかりで赤点の数字が 大きく書かれていた
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過去のbana
teacher
teacher
teacher
過去のbana
teacher
過去のbana
おそらく小4の時だろう
授業を聞いていても先生の 話す英語が難しすぎて 中々授業についていけなくなった
テストの記述問題とかも、 難しい英語は書けず、 毎回減点されていた
昼休憩
過去のbana
僕は1人でただひたすら赤点が 記された解答用紙を見つめる
使い回しのアメリカ生徒
使い回しのアメリカ生徒
使い回しのアメリカ生徒
使い回しのアメリカ生徒
過去のbana
使い回しのアメリカ生徒
使い回しのアメリカ生徒
みんなが喋る英語も難しくて 聞き取りにくかったけど、
雰囲気と、たまに聞き取れる 単語で僕の陰口を 言っていることはわかった
過去のbana
ぶっちゃけ陰口を言われた程度で 僕は傷つくことはなかった
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1年後
使い回しのアメリカ生徒
使い回しのアメリカ生徒
過去のbana
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最初は陰口なんて平気と思っていた
でもそれがずっと続くと流石に 僕のメンタルも削れていった
過去のbana
気づけばあの時みたいに 僕に寄ってくる人は授業以外では 1人もいなくなった
周りにいる人の声が全て 自分の悪口ではないかと 恐怖感を抱くようになってきた
使い回しのアメリカ生徒
過去のbana
ついには耳を塞ぐほどに 僕は毎日に恐怖していた
過去のbana
そんな日々が続いて 両親も流石に察して僕だけ 日本に戻ることになった
bana
yuta
bana
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bana
yuta
bana
bana
bana
yuta
bana
主(横8番)
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主(横8番)
主(横8番)
主(横8番)
主(横8番)
主(横8番)
主(横8番)
主(横8番)
♡お願いします
主(横8番)
コメント
6件
一気見したんだけどさ!全部てぇてぇ(*´ω`*) ばなばなのメンタルやった人ぶん殴っていい(#^ω^)