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５月12日 久しぶりに学校に登校した
そして学活ではない、普通の授業が始まる
それでは、授業スタート
1時間目 英語
堀井先生
それでは、始めましょうか
委員長
これから1時間の英語の学習を始めます
みんな
お願いします
堀井先生
今日はいろんなものを配ってたり、これからの英語の授業について説明したりします
2時間目 体育
真奈
（体育、苦手なんだよねー）
明子先生
授業始めます
委員長
これから2時間目の体育の学習を始めます
みんな
お願いします
明子先生
今日は大縄をやります
真奈
（楽しかった）
3時間目 国語 4時間目 社会
真奈
（見たことない先生だから緊張しちゃった）
給食と昼休みが終わってしまった
5時間目 数学
真奈
（疲れてきたなー）
津谷先生
始めます
委員長
これから5時間目の数学の学習を始めます
みんな
お願いします
津谷先生
お願いします
休校中の宿題確認していきます
休校中の宿題確認していきます
真奈
（津谷先生のはんこ特殊だなー）
津谷先生
1107開いてください
1107のプリントは正負の数の加法だった
真奈
（これ塾でやった、苦手なやつ）
津谷先生
同符号の計算は、どのチームが何人いるかで考える
異符号の計算は、チームの計算
どっちのチームが何人多いかで考える
異符号の計算は、チームの計算
どっちのチームが何人多いかで考える
真奈
（苦手だった計算が秒で終わるんだけどー！津谷先生、すごすぎ）
真奈はそこから数学が好きになっていった
作者
どうでしたか？
作者
コメントお待ちしています
作者
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作品ページ
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