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前書き
※注意事項はよくお読み下さい。
(あらすじに記載しております。)
本日は科学です。
実験内容をほぼ全てハブったのでクソ短いです。詳しい内容はありません。
とある科学者の名前表記が分からないのでDrで進めます。
そして班のメンバーはご都合主義で四人一緒になってます。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
本日は実験室からのスタート。
授業が始まり、白衣を着た先生が入ってきた。
Dr｢やぁやぁ諸君。今日はどこの範囲をするか覚えてるかな？｣
ut｢実験？｣
Dr｢んまぁそれも今日はするんだけど、その為に実験室にいる訳だし。そういうことじゃなくて、今日は化学反応の実験をしていくよ。｣
kn｢おおー！ド派手な奴か？！｣
Dr｢んー、言うほど派手ではないかなぁ。とりあえず道具を前に用意してあるから取りに来てもらおうか。｣
席は実験の班に分かれているので、それぞれの役割の人が道具を取りに行く。慎重に実験道具を班の机まで運ぶと、先生が続きを説明し始める。
Dr｢意外と実験器具ってお高いから割らないようにね？それで先ずは準備をしていくんだけど〜、｣
先生の説明通りに実験器具をセットし、中身まで準備を終わらせる。
Dr｢じゃああんまり時間もないからやっちゃおうか。実験結果も記録しないといけないしね。じゃ、手順を説明していくよ。｣
実験の手順や危険事項を教わり、遂に実験を開始した。
tn｢いくでー。｣
tnが合図と共に実験を始める。
zm｢ほぉ〜。こうなっていくんや。｣
kn｢…？｣
ut｢……。｣
実験結果をそれぞれプリントに書き込み、感想なども記入していく。
Dr｢皆実験は無事終わったかな？後片付けもしていくよ〜。｣
最後に後片付けの方法、注意点を教わって片付けを進めていく。
ut｢これは、洗えばええやんな？｣
tn｢そうそう。こっちで拭くから、しっかり洗えよ。｣
kn｢俺運んで戻すわ。｣
zm｢お前らプリントちゃんと書いたか？これもう提出してええ？｣
ut｢あ！俺あとちょっとやから待って！｣
zm｢じゃあ洗ったるからその間にとっとと書け。｣
ut｢あざす！｣
zmと役割を変わっている間に感想部分を急いで記入する。何気実験終わりのこの時間が一番忙しい気がしてくる。
ut｢よし、書いた！おっけー！｣
zm｢じゃあもう持っていくでなー。｣
zmが班全員のプリントを提出して、他の班の人達も片付け、プリント提出まで済ませる。
Dr｢はい、今日はここまで。皆安全に実験出来ました。次回は普通に座学だからね。｣
『ありがとうございました。』
Dr｢はい、また明日〜。｣
こうして化学の実験は無事終わっていったのだった。
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