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そっさん
そっさんです！
そっさん
今日から復活します！よろしくお願いします！
そっさん
この妄想で作った話シリーズなんですけど〜、
そっさん
タイトルがあった方がいいかなって思って作りました！
そっさん
それでは今日の話は！
『音楽』を通じて…
そっさん
それではスタート！
音楽の先生
えっとこの記号わかるかな？
A
フォルテ
音楽の先生
じゃあこれは？
A
4分休符
音楽の先生
なら…これは？
A
フラット
C
Aちゃんすごい…
A
(すごくなんてない…)
A
(ピアノ、バイオリン、フルートなど今まで様々な楽器をしてきた。)
A
(だからこれくらい出来て当たり前なの)
A
(出来ないと行けないから…)
また別の日
音楽の先生
じゃあこの前やった音楽のテスト返すわよ？
音楽の先生
C、A
C
やばー(60点だ…)
A
……
A
(100点…)
A
(当たり前…)
A
(他のテストでは平均点以上取るので精一杯…)
A
(ほんと…私って音楽しか取り柄ないよな…)
そして日にちが過ぎていき
先生
今日から3年2組の担任になった。
先生
よろしくな！
A
(クラスが変わった。)
A
(隣の席…それは…)
B
……
A
(学校のモテ王子、Bくん)
A
(まぁ私とは別世界の人だから関係ないけど。)
先生
じゃあまず実力テストをする。
(実技も入ります。)
A
(やっぱり音楽しか出来なかった…)
B
Aさん？
A
えっ、あ…はい？
B
Aさんって確か音楽やってたんだよね？
A
あ…うん！そうだけど…
B
ここ合ってるか確認したいんだけど…
A
！？
A
(ちかいよっ！)
B
Aさん？顔赤いけど…
A
えっあっ、そこは二分休符だよ！
B
え…まじか…間違ってたわ…
A
あ…え…
B
次のテストで音楽いい点数とりたいっ！
B
Aさん！俺に音楽教えて！
A
ええええええええええええ！
図書室
A
(なんで…こんな状況に…)
B
でここはなんでこうなるの？
A
あ、この点はこの音符の半分を表しているので…
B
なるほど…
A
(この時は思わなかった)
4ヶ月後
B
おはよう！A！
A
おはよう、B！
A
(こんなに仲良くなるなんて…)
A
(そして…)
こんなに好きになるなんて…
A
今日テストだよ？私は音楽しか出来ないからやばいかも笑
B
俺も笑でもAに音楽聞いたから、
B
今回のテストは自信あるよ？
A
じゃあ今度は私に数学教えてよね！
B
はいはい、このテストが終わってからね！
A
やったー！
B
あー終わったね〜！
A
うん！数学やばい…
B
音楽自信しか無さすぎてやばい…
A
え、なんかその言い方ウザイんだけど笑
B
なんでだよ笑笑
全部のテスト返却後
A
しんだ…
B
生きて！
A
数学…50点だった…
B
あ…お疲れ様…
A
うん…人生おつかれ
B
しなないでー！
B
音楽は？
A
100点だったよ
B
は！？Aやばっ
A
Bは？数学
B
96
A
いや逆になに間違ったんだよ！笑
A
その…
A
音楽は？
B
90点
B
最高記録だよ！ありがとう！
A
うん…
A
(終わった…テストが終わった)
A
(Bには私なんて必要なくなっちゃうのかな？)
B
Aあのさ、
耳元
B
これかも俺の隣にいてくれない？
A
えっ！それって…
B
Aのことが好きなんだ…
B
音楽教えてくれる優しさとか、可愛い笑顔とか、
A
……
B
好きだ
A
ｸﾞｽｯ
B
え、なんで泣いて…
B
そんなに告られたくなかった？ごめ…
ギュッ
A
大好き！
B
！？
A
(大好き…大好き…)
大好き！！！
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