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猫塚ルイ

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職員室。
教師A
机に並べられる紙。記録。 時刻。 回数。 位置。
教師B
教師A
教師C
教師A
一拍。
教師B
教師A
ページをめくる。
08:32 踏む:3回
08:33 押さえつけ:開始
08:41 交代:あり
08:57 踏む:15回
教師C
教師B
教師A
教師C
教師A
沈黙。
教師B
教師A
教師C
教師A
教師B
教師B
教師A
教師A
教師C
教師A
静かになる。
教師B
教師A
教師C
教師A
一拍。
教師B
教室。昼。
男子A
男子B
男子A
男子C
男子A
ページを開く。 空白のはずのページ。 そこに、書いてある。
踏む:15
男子B
男子C
男子A
女子A
女子B
男子D
男子D
男子C
男子D
男子A
男子B
男子C
空気が止まる。
男子A
男子B
男子B
男子C
男子C
男子C
女子A
女子B
女子B
女子B
全員、止まる。
男子D
男子A
男子B
男子C
女子A
女子B
答えが出ない。でも。
男子D
女子B
男子D
男子D
男子A
男子B
女子A
女子B
女子B
女子B
女子B
男子D
女子B
男子D
男子C
男子D
男子A
男子B
女子A
女子B
女子B
その時。机が、わずかに沈む。
男子A
男子Aの手元。ノート。 “誰も触っていないのに”ページがめくれる。 次の行。勝手に、書かれる。
押さえつけ:20分
男子A
男子B
男子C
女子A
男子D
男子D
男子A
男子D
男子B
男子D
女子B
男子D
女子B
言葉が止まる。
男子D
男子D
男子D
男子A
男子B
男子C
女子A
女子B
押し切られる。
柊(見てる)
全員。ちゃんと見ている。でも。
柊(見てない側)
“そういうことにしている”。 柊は近づく。 男子Aの後ろ。 あの位置。
柊(ここ)
同じ距離。同じ高さ。同じ角度。 手を伸ばす。 男子Aの肩。触れる。
男子A
震える。
男子B
男子A
男子A
男子D
男子A
男子A
男子A
柊(再現)
腕を掴む。引く。 机に押し付ける。 男子Aの体が、わずかに前に倒れる。
男子A
男子B
男子A
男子A
男子D
男子D
男子A
男子A
受け入れる。
柊(同じ)
あの時と。全く同じ。
柊(じゃあ)
次。 足を上げる。ゆっくり。正確に。
柊(15回)
踏む。一回。
男子A
男子B
男子A
男子D
男子A
男子A
二回。 三回。 四回。 床が沈む。見えない位置。 でも。確実に“当たっている”。 男子Aの呼吸が荒くなる。
男子B
男子A
男子A
男子D
男子C
女子A
女子B
女子Bだけが、見ている。 足元。沈んでいる位置。
女子B
小さく。
女子B
男子D
女子B
男子D
女子B
男子D
女子B
男子D
女子B
空気が歪む。
柊(聞こえる)
でも。届かない。
柊(続ける)
五回。六回。七回。
男子A
息が詰まる。でも。
男子A
男子A
自分で言う。上書きする。
柊(壊れてる)
八回。九回。十回。 ノート。勝手に書き足される。
踏む:10
女子B
女子B
男子D
女子B
男子C
女子A
女子B
女子B
女子B
指を指す。全員、見る。ノート。
踏む:10
沈黙。
男子D
男子D
女子B
男子D
男子D
女子B
男子A(息が荒いまま
男子A
男子A
男子B
男子C
女子A
女子B
女子B
男子D
男子D
女子B
女子B
女子B
女子B
男子D
即答。
女子B
女子Bの視線が、揺れる。 黒板。 「23」が、「24」になる。
柊(巻き込む)
十一回。十二回。十三回。 男子Aの体が、さらに沈む。
女子B
女子B
誰も止めない。止められない。
女子B
男子B
女子A
男子C
男子D
男子A
女子B
女子B
女子B
女子B
折れる。その瞬間。
柊(確定)
十四回。十五回。 最後に。強く。踏み込む。 男子Aの体が、“完全に沈む”。 一瞬。 教室の後ろの席が、ギ、と鳴る。 もう一つ分。沈む。 ノート。最終行。
踏む:15
その下に、新しい行。
『交代:あり』
柊(次)
視線を上げる。 今度は。 女子Bを見る。
柊(順番)
“あの時と同じ”。 逃げ場はない。