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「無名の灯　答えを持たない相談室６」のメインビジュアル

無名の灯　答えを持たない相談室６

第57話 - 第57話　自分が嫌いな人に似てきた気がする

33

4,663文字

2026年11月05日

#ドラマ

#一次創作

#短編

#読み切り

#お悩み相談室

#BL

ruruha

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中学三年・Kさん

私は最近、友達に対して嫌な言い方をしてしまうことがあります。

相手が何か失敗したときに、わざと聞こえるようにため息をついたり、みんなの前で小さく笑ったりします。

直接悪口を言うわけではありません。でも、相手が気にしていることを分かっていて、そこを少しだけ突くようなことを言ってしまいます。

その子は、以前から私にきつい言い方をしてくる子でした。

私が間違えると笑うし、みんなの前で恥をかかせるようなこともあります。何度か嫌だと言いましたが、「冗談じゃん」と返されて終わりました。

だから、同じことを返しているだけだと思っていました。

でも最近、その子以外にも似たような言い方をしてしまいます。

別の友達が忘れ物をしたときに、「また？」と言ったり、話がうまくまとまらない子に「何が言いたいの？」と冷たく返したりしました。

その子たちは、私に何もしていません。

言ったあとに、相手が黙ったり、困った顔をしたりすると、少し気分がよくなることがあります。

自分が嫌な思いをしてきたから、今度は自分が相手より上に立ちたいのかもしれません。

私は、昔からそういうことをする人が嫌いでした。

なのに、自分も同じようなことをしていると思うと気持ち悪いです。

でも、やめようと思っても、相手が少しでも失敗すると、また言いたくなります。

自分がされたことを理由にして、他の人まで傷つけている自分が嫌です。

私は、あの子みたいになってしまったのでしょうか。

蓮司「これ、最初に嫌なことをしてきた相手への仕返しだけじゃなくなってるな」

蓮司が相談文を机に置いた。

日下部「本人もそこは気づいてる。関係のない相手にまで同じようなことをしている」

遥「……言ったあと、気分がよくなるって書いてある」

蓮司「そこが気になる？」

遥「うん。相手が困った顔をしたら、少し気分がよくなるって。自分が嫌だったことを、今度は相手にしてるんだよな」

日下部「自分がされたことを返しているつもりでも、相手は別の人間だからな」

蓮司「最初に嫌なことをしてきた相手に対してなら、腹が立つのも分かる。やり返したくなる気持ちもあるだろうな」

日下部「だからといって、関係のない相手にまで向けていいわけじゃない」

遥「でも、どうして他の子にも言いたくなるんだろう」

蓮司「一度、人を下に見る言い方を覚えると、使いやすくなるんじゃないか。自分が優位に立てるから」

日下部「相手が黙る。自分のほうが強いように感じる。少なくとも、その瞬間は嫌な気持ちを味わわずに済む」

遥「……自分がされたときは、嫌だったのに」

蓮司「嫌だったからこそ、今度は自分がされる側になりたくないんだろうな」

日下部「ただ、本人が嫌だったことと、今していることは別に考えないといけない」

遥「それは分かるけど……」

蓮司「何？」

遥「自分が嫌な思いをしてきたことまで、なかったことにしなきゃいけないみたいに聞こえる」

日下部「なかったことにする必要はない」

遥「でも、相手に同じことをしたら、自分も同じになるんだろ」

蓮司「同じようなことをしている部分はある。そこは認めたほうがいいと思う。ただ、過去にされたことまで消えるわけじゃない」

日下部「Kが傷つけられたことも、Kが別の相手を傷つけたことも、両方事実だ」

遥「……両方とも残るんだ」

蓮司「そういうこと」

日下部「それに、最初に嫌なことをしてきた相手への怒りが、別の相手に向かっているなら、その子たちは何も知らないまま巻き込まれている」

遥「自分がされたことを、他の人に返してるんだ」

蓮司「返してるというより、相手を選ばずに使ってしまっている感じかもしれないな」

日下部「相手が違うことを、本人も分かっているはずだ」

遥「分かってても言いたくなるのかな」

蓮司「分かってるからこそ、言ったあとに嫌になるんじゃないか」

日下部「やめようと思っても、また言ってしまうと書いてある。自分の中で、嫌な言い方をすることが癖になり始めているのかもしれない」

遥「癖になったら、直せない？」

日下部「直せないとは言っていない。けど、気づいたから明日から一切しない、というほど簡単でもないだろ」

蓮司「それに、Kは自分が嫌いな相手に似てきたことを怖がってる。でも、似ている部分があるからって、これから先も同じことをするとは決まってない」

遥「……でも、もうしてる」

蓮司「そうだな。そこは軽く扱わないほうがいい」

日下部「自分が嫌いな相手に似ていると気づいたことより、実際に傷つけた相手に何をしたかを見たほうがいい」

遥「自分が気持ち悪いって思うことより？」

日下部「自分が気持ち悪いと思い続けても、相手にしたことは戻らない」

蓮司「自分を嫌いになることに集中すると、また自分の話だけになっちゃうからな」

遥「……相手のことを考えてるつもりでも？」

蓮司「そう。自分は最低だ、あの子みたいになった、って自分の評価ばかり考えていたら、傷つけた相手がどう感じたかは後回しになる」

日下部「まず、何を言ったのか、誰に言ったのかを曖昧にしないことだと思う」

遥「謝る？」

日下部「必要なら謝る。ただ、謝れば元に戻るとは限らない」

蓮司「それに、謝ったあとも同じ言い方を続けたら意味がない。相手からしたら、謝罪を聞かされた分だけ余計に嫌になるかもしれない」

遥「じゃあ、どうしたらいいんだろう」

蓮司「言いたくなったときに、誰に向けて言おうとしてるのか考えてみるとか」

日下部「それだけで止まるとは限らない」

蓮司「まあな。でも、少なくとも相手が何かしたから腹が立っているのか、別の相手への怒りをぶつけようとしているのかは、見分ける必要がある」

遥「最初に嫌なことをしてきた子には、まだ腹が立ってるんだよね」

日下部「そうだろうな。許せていないなら、無理に許す必要はない」

蓮司「ただ、そいつに言い返せなかった分を、他の子に向けるのは違う」

遥「……俺も、嫌なことをされた相手のことをずっと考えてると、関係ない人まで嫌になることがある」

蓮司「それは、相手にされたことが頭から離れないから？」

遥「たぶん。誰かが笑ってるだけで、自分のことを笑ってるんじゃないかって思ったりする。何もされてないのに、近づかれたくないと思ったり」

日下部「相手が違うと分かっていても、反応が先に出ることはある」

遥「でも、Kは言葉にしてる」

蓮司「そこは大きいな。相手を傷つける言葉を、自分で選んで出してる」

遥「……やっぱり、同じなのかな」

日下部「同じ部分はある。でも、同じ人間だと決める必要はない」

蓮司「今のKがしていることを認めるのと、これからの自分まで決めつけるのは別だろ」

遥「自分が嫌いな人に似てるって気づいたら、もう戻れない気がする」

蓮司「戻るって、どこに？」

遥「その人みたいになる前」

蓮司「もう傷つけた相手がいるんだから、何もなかった頃には戻れないと思う。でも、これ以上同じことを続けない選択はできる」

日下部「傷つけた相手との関係が元に戻るかは分からない。それでも、次に別の人を傷つけるかどうかは考えられる」

遥「……自分が嫌だったことを、他の人にしないってこと？」

日下部「そうだ」

蓮司「それに、最初に嫌なことをしてきた相手に対しても、無理に笑って接する必要はない。距離を取っていいし、必要なら先生に相談してもいい」

遥「仕返ししないことと、許すことは違うんだ」

蓮司「そう。許せないままでも、仕返しを続けないことはできる」

日下部「自分がされたことを理由にして、別の人間を傷つける必要はない」

遥は相談文を見たまま、しばらく動かなかった。

遥「……自分が嫌いな人に似てきたって思うの、かなり嫌だろうな」

蓮司「嫌だろうな」

遥「でも、自分がしたことを認めないまま、その子のせいにするのも違うんだよな」

日下部「そうだな」

遥「自分がされたことも、自分がしたことも、両方見ないといけないんだ」

蓮司「簡単じゃないけどな」

日下部「簡単じゃないからといって、どちらかを見ないままでいいわけでもない」

🗝 三人からのことば

遥

自分が嫌いな人に似てきたと思うのは、嫌だと思う。

でも、似ているところがあるからって、自分まで全部同じだと決めなくてもいいと思う。

自分がされたことは、なかったことにしなくていい。許せない相手を無理に許さなくてもいい。

ただ、その相手にされたことを、関係のない人に返さないでほしい。

蓮司

嫌なことをされたら、やり返したくなることはあると思う。

でも、やり返した瞬間に気分がよくなったとしても、そのあと別の人にまで同じことをしていたら、結局、自分が嫌っていたものを自分で広げていることになる。

過去にされたことを理由にするのは簡単だけど、それをこれからの行動の理由にし続けないこと。

日下部

自分が嫌いな相手に似ているかどうかを考える前に、実際に誰を傷つけたのかを見たほうがいい。

謝る必要があるなら謝る。ただし、許されることを求めない。

自分がされたことへの怒りは残っていてもいい。その怒りを誰に向けるのかは、自分で考えろ。

美術室には、放課後の生徒が数人残っていた。

遥は机の上に広げたスケッチブックを見ていた。

向かいの席では、同じ美術部の生徒が消しゴムを落とした。

「あ、ごめん」

その生徒が床に手を伸ばすより先に、隣の生徒が消しゴムを拾った。

「また落としたの？」

「今日二回目」