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ドアが開く。
「……失礼します」
「どうぞ」
生徒は入ってきて座る。
少しだけ考えてから話し始める。
「なんか」
言葉を選ぶ。
「自分、失敗するのが嫌で」
日下部は頷く。
「当たり前なんですけど」
少し苦笑する。
「そのせいで、やらない方を選ぶことが増えてて」
視線が落ちる。
「発表とか、手を挙げるとか
できるかもしれないのに、やめとく感じで」
短く息を吐く。
「で、あとで」
少し間。
「“やっとけばよかった”ってなるんです」
「失敗が嫌なんじゃない」
日下部は言う。
生徒は少し顔を上げる。
「え」
「“失敗した後の見られ方”が嫌なんだろ」
短く言う。
生徒は黙る。
「……それです」
「評価が下がる感じ。恥ずかしい感じ。それを避けてる」
日下部は続ける。
「だから行動が止まる」
生徒は小さく頷く。
「じゃあどうすればいいですか」
「失敗のサイズを小さくする」
即答。
生徒は少し戸惑う。
「サイズ?」
「いきなり大きい場でやろうとするから止まる」
短く言う。
「小さい場で一回やる」
生徒は考える。
「例えば?」
「一人に話す。小さいグループで発言する」
日下部は淡々と続ける。
「“全体の前”じゃなくて、“一部で試す”」
生徒は頷く。
「それなら、できるかもです」
「それでいい」
日下部は言う。
「あともう一個」
「はい」
「失敗しても評価は固定されない」
生徒は顔を上げる。
「え」
「一回で決まるほど、周りは見てない」
短く言う。
生徒は少し考える。
「……確かに、人の失敗そんな覚えてないです」
「そういうこと」
日下部は続ける。
「でも自分のは大きく見える。それで止まる」
生徒は小さく頷く。
「じゃあ、とりあえず小さいところでやってみます」
「それでいい」
生徒は立ち上がる。
「やらない方が安全だと思ってました」
「短期的にはな」
短く返す。
ドアの前で止まる。
「でも、それだとずっと同じまま」
「そう」
ドアが閉まる。
失敗を避けると、変化も止まる。
小さく試すことでだけ、動きは作れる。